1913年是跳梁小丑横行的一年，大国不插手，小国小势力(😣)就相互(😑)闹腾，荷兰在原来历史上就闹腾了，当时中华民国的国力也是小丑级别的，但是现在荷兰被(🀄)镰锤社(🍒)耍流氓了举国(🗳)之力在造舰，好吧就在它造一艘战舰的时候青岛这边六条鲤鱼驱逐舰有下水了同(🦅)时三艘3200(🌯)吨鲢鱼驱逐舰开始铺设龙骨了。 而此时面对这个男婴，程攀终于下了决定向前靠去，接近了(🥡)这个位(👗)面之子，程攀立刻感到这个位面开始对自己进行压制，念力，程攀感到念力在被这片位面逼(🕋)迫，能抬(🚢)起三百二十吨(🚙)物体的念力在程攀靠近男婴的时候显著下降当程攀抱起男婴时程(🌥)攀发觉自己的(📬)念力下(🐆)降了五十吨，这五十吨的力量不是消失了而是被逼到了程攀的体内，这五十吨的力量程攀(🤱)只能用(🐸)身躯所占据的范围释放，五十吨力量能聚集在身体的任何部位，聚集在胳膊，以胳膊肘为支(🤸)点这个(🌬)胳膊可以翘起(✉)五十吨的力量，聚集在手指上，以手指关节为支点也可以翘起五十吨(🤲)重物，听起来十(🛃)分厉害，(🥖)但是这部分念力只能用身体爆发，在此之前这个念力可以自由的在上百米的空间里如同(📬)手一样(🏣)操作。现在这部分外显的念力突然被逼到了体内，给程攀的感觉好像就是正常人的手脚突然虚弱(🍴)了一样。这种不(🦖)自在的感觉让程攀皱了眉，但是他没有注意到自己在做出不躲避因果的决定时，心(🛥)里放下(🏑)了什么。令程攀感到庆幸的是超感没有减弱，如果说念力是手脚的话超感就是双眼了， 随着(🎵)硝酸工(👼)业的发展，大量的炸药被使用在贵州和云南，这两个西南省份资源非常丰富就是道路阻隔，链锤社(😘)在重庆和贵州(🏮)附近画了大大的一个圈。一个巨型工业区正在规划中。整个工业区所需要的物资除(✂)了小部(🤭)分依靠长江线路，剩余的就是靠作弊了。东部各个工厂将物资生产出来，程攀将其收走，然后(⛔)火速飞(🐉)到西南各大工地的附近的仓库中将物资放下。这个奇怪的现象曾经被工人们察觉，几十年后还有(💆)人写了一部叫《(🔦)聚宝盆仓库》的故事，这些都是杂谈了。 1911年四月随着广西海南岛已经雷州半岛的解放(🛄)整个大(🕔)西南形成一个整体让越南缅甸的英法两军开始抱团。 慈禧现在已经病入膏肓了，但是被这(🥕)些话还(🏷)是惊出一声汗。随着镰锤社的逐渐壮大，反分裂国家法逐渐被所有势力研读。整个中国所有民族中(🕵)华大一统的行(🔵)动正在铁血执行。不承认的都被以叛国罪和入侵罪给剿灭了。黄河文明这一概念深(🕺)入人心，(🎏)在中国你可以说先祖是从别的地方迁过来的，但是你必须承认，先祖迁到中国后就代代享(🍨)受了中(🕳)国文明的荣光，现在为了这个文明，你要为国家奉献，去守护它。汉化的非常严重的满人听到这里都(🏎)是眼前一亮，华(🐈)夷之辨到这里已经升华到了顶级，大部分满人在这个清朝即将灭亡的时候重新确(😸)定了自(🥖)己在这个国家的位置。这是一个和西方天命种族扩张论截然不同的理论。东方这个多民族(🈺)国家在(👭)统一的过程中没有走上种族优秀论的道路整个依靠着自己千年来令人自豪的文明走上了统一(📞)融合的道路。 至(😄)于欧洲已经开始讨论新式陆战的战法了。高射速的火炮和飞机成为军事专家讨论(🏙)快速突(⬅)进的热点。至于英法对中国的看法是极力避免跟中国发生陆战，英国人哀叹的说道远东陆(🍙)地均势(💾)已经彻底被打破了。至于日本则是紧急派海军前往旅顺实施防御，最后日本大本营要求撤离旅顺(💎)的命令下来了。 (😍)北边的慈禧看到这篇报纸半饷吐出四个字：“堂堂，大气”。慈禧原本是想丢一个做曹(🎊)操的机(🐶)会给程攀，但是程攀对自己的政治斗争经验非常不自信。搞议会制绝对玩不过那些太极高(🎂)手，反而(📖)会让这个将事情推来推去的作风带坏自己的队伍。慈禧轻声对李莲英说道：“载湉那孩子如果有(💮)南边十分之一(🎂)能力，我大清也不至于这样” 在战略上来说，美国人将战舰送到中国他们也是值得，因(📉)为中国(🗡)离日本近一艘战列舰对日本本土的威胁要顶的上两艘在夏威夷的战列舰。蓝水海军的存(🏞)在就是(➡)为了在远离己方沿海工业区的大洋上解决对手，至于舰队远征，俄国人跟日本人的海战上演了万(👂)里远征的经典(🖐)反面教材。 这个男婴就是全真研究的实验成果。看到这程攀已经打消了将男婴教导(🍨)成未来(📅)中国顶级超能者的打算，这个男婴的灵魂无疑是强大的，但是也是未知的。程攀无法做到无(⛽)私的对(👦)待他，这个男婴很可能是不受控制的。 整个城市统一颜色的服装，让两兄弟无形的感受到了一个压(🆑)力，大工业人群(✋)集体的力量。这就是“蓝蚂蚁”穿着蓝色服装的链锤社工人在这座城市中有条不紊站(🍧)在自己(👅)的岗位上创造工业品。“一二一”一只蓝色的军队喊着口号整齐的沿着街道跑步。当这只军队(🎐)跑过之(🗓)后，于天赐对自己的弟弟问道“怎么样。”于天予说道：“朝气，虽然有所稚嫩，没有上过战场，但是有一股(🏴)精神头。”于天赐(🛴)说道：“我已经知道英国人为什么不敢来北边剿匪了。”两人随即开始了他们的任务。(🥥)他们不(🎐)知道刚刚过去的不是军队而是一个中级技工学校组织学生在锻炼，链锤社的教育从小学(🏙)开始就(🔶)没有课堂互动，由于师资力量不够，每个老师要带六十个学生，这要“互动”起来课就不用上了。纪律，每(✖)个儿童在初小就开始被训练纪律，老师讲课你就听着，课堂上不准乱插嘴，老师主管上课批改作业(🕙)以及按(🛣)照学校提供的标准试卷考核。唯有将严格的课堂纪律制定，才能让有限的师资力量充分的(👖)发挥。这(🥒)一代教导出来的中国人已经被纪律深深的烙在骨子里了。这种纪律性让人感觉到链锤社的教育(🤵)就是赤裸裸的军国教育，其实这是大工业教育。