忽然，卡片上开始出现一个点_👮_，然后见这个点不断地延长，形成一道线条，只见线条不断地_📷_延伸，渐渐布满整个卡片表面形成构纹，随着最后一个笔画的_🖇_收笔，卡片表面出现了和校长手上那张折形燕波卡表面相_🧢_同_😏_的构纹。 五分钟后。 蓦地，一种豪情油然而生，这些，这里的一切_📜_，都是自己的，都是自己建立起来的！此时陈暮才发现，其实自己_🖊_内心深处，是非常在乎，在乎自己创造的这一切！ 文老师想了_🤫_想_🛌_。摇头道：“暂时还是不要。我相信，以秋儿地悟性。一定会记下_⚫_很多东西。等这件事完了之后，我们回去再问。现在打探别人的_🗂_秘密。引起什么误会，就不好了。” 卢小茹感觉自己地声音有些_🤳_颤抖：“我……我可能知道，但……但不确切。” 众人纷纷点头，他_💍_们也从未听说过这种处理方法。 “你学过《契合度分析》吗？”陈_🔷_暮_👈_找来汝秋。 “那您知道。现在还有哪个流派，具备这项技术吗？_🛣_或者说习惯使用这种技术吗？”